Pôle Perpignan

Perpignan, Collège Pagnol

Atelier 1 : MAISON/TRI
Objectif : Sensibiliser à l’importance du tri sélectif et à l’impact de l’Homme sur son environnement
Les élèves devront effectuer 2 ou 3 activités pour débloquer quelques lettres du mot caché.

Activité 1 : Replacer la couleur des poubelles avec leurs contenus
Poubelle bleue : Papier
Poubelle rouge : Biologique
Poubelle verte : Verre
Poubelle jaune : Plastique
Poubelle grise : Ordures ménagères

Quand les élèves trouvent la bonne combinaison, ils débloquent les déchets (activité 2)

Activité 2 : Trier les déchets dans les bonnes poubelles = a
Poubelle bleue : Papier (contrôle raté ; Pasta box ; conserve ; boîte de pizza ; Pile de journaux )
Poubelle rouge : Biologique (épluchure de pomme/poire/banane)
Poubelle verte : Verre (Bouteille de bières ;
Poubelle jaune : Plastique (Canette ; emballage de petit pois ; Poche plastique ; Bouteille de coca cola ; bouteille d’eau
Poubelle grise : Ordures ménagères (Reste de nourriture ; Couche ; Reste de Mcdo
NOTER LES DÉCHETS ÉLECTRONIQUE
BONUS : PILES / VÊTEMENT/ SOLVANT

Atelier 2 : RUE : Réchauffement climatique/Pollution
Objectif : Mettre en avant l’importance du réchauffement climatique/la pollution des eaux/

Activité 1 : Retrouver le 7e continent
Dans un premier temps, les élèves devront écrire sur les post-it les 6 continents. Dès qu’ils les auront trouvés, il faudra qu’il trouve le 7e continent qui est le continent de plastique.
Différentes lettres seront cachées dans la salle pour former le mot “PLASTIQUE”.
A partir de là, l’activité sur les statistiques est débloquée.

Activité 2 :
Le nombre de déchets plastiques qui polluent les océans sont d'au moins 1800 milliards
La taille du continent de plastique est équivalent à 6 fois la France
267 espèces marines sont affectées par ce continent
La hausse des températures mondiales pour la période 1850-2019 est de + 1,1 °C.
L’évolution des émissions mondiales de CO2 fossile pour la période de 1990-2018 est de + 67%.
L’élévation du niveau moyen des mers pour la période 1993-2019 est de + 9 cm
le parcours du déchet : pollution
Atelier finale : les élèves devront trouver trois idées/règles pour améliorer le développement durable / combattre le réchauffement climatique / éviter la pollution

Type de projet : ponctuelle

Type de public : 11-16 ans

Objectifs

Sensibiliser les élèves du développement durable

Budget et temps de préparation : ~0 € / 4 heures

Materiel nécessaire

décor pour l'escape Game tables

Nombre de personnes touchées : 15

Impact

L'activité a été faite pour les niveaux 6e/5e, convient aussi pour les 4e/3e. Ils étaient environ 8/10 élèves. L'atelier s'est déroulé pendant 45 minutes. Les élèves ont été surpris du nombre de poubelles existantes, ils ne connaissaient la moitié des poubelles. Le tri des déchets ont étonnés certains élèves. L'objectif de la première activité a été atteint. Pour l'activité concernant le 7e continent : Après avoir citer tous les continents, les élèves ont recherché le dernier continent. Pour la conclusion, les collégiens ont été inspirés pour la création de nouvelles règles/lois pour améliorer le gaspillage, le tri sélectif et en générale sur le développement durable. De belles idées sont ressorties.

Les bons tuyaux / recommandations pour monter cette action

Bonne préparation en amont pour anticiper les questions des élèves. Plastifier les outils pour mieux les cacher et les conserver.

Ce qu'il vous reste à améliorer

La gestion du temps entre pour les ateliers.