Agir >> Orientation >> Enseignement supérieur

Jeu du Diplôme ? Plôme ! par Eliabel Martin-Cocher avec la supervision de Gilliane Borg

Pôle Nice
Nice, Les moulins

" Diplôme ? Plôme ! " Est un jeu de société créé pour les collégiens qui s'interrogent sur leur orientation après la 3ème.

Inspiré du jeu "Qui est-ce ?", le but est de découvrir la formation mystère de ton ou tes adversaires ! Concrètement, c'est un jeu de questions-réponses basé sur les informations inscrites sur les cartes telles que : l'établissement, le type de de diplôme, la ville et les pictogrammes (résumant en quelques caractéristiques typiques la formation).

En 1 vs 1 ou en 3 vs 3 le jeu est intéressant. Attention aux participants qui monopolisent un peu trop le jeu !

Pour commencer une partie (5/10min par partie), l'animateur.rice peut désigner l'équipe qui commence avec une devinette sur le sujet des études (combien de temps dure un CAP ?)
Au fur et à mesure que la partie avance, les cartes se retournent lorsqu'elles sont éliminées et un descriptif non exhaustif de la formation se dévoile !
Une fois qu'une équipe trouve la bonne formation de l'équipe adverse elle dit à voix haute "plôme !". Chacune des deux équipes peut donc lire à voix haute la description de la formation de son équipe adverse.

L'intérêt de ce jeu est d'ensuite poursuivre sur un temps d'échange où les animateurs.rices peuvent questionner les jeunes sur ce qu'ils ont aimé et ce qu'ils ont appris. Est-ce qu'ils connaissaient la formation qu'ils ont tiré au hasard ? Quelles sont les formations qui ont été une découverte pour eux ? Laquelle les intéresse le plus ?

Type de projet : ponctuelle
Type de public : 11-16 ans
Objectifs

Découvrir les formations post-3ème accessibles sur le territoire et mieux les connaître.

Budget et temps de préparation : ~10 € / 1 heures
Materiel nécessaire

Imprimante, encre de couleurs, plastifieuse, papier.

Nombre de personnes touchées : 22
Impact

Les jeunes ont bien apprécié le jeu, ils l'ont trouvé ludique et utile ! L’intérêt était de faire découvrir le plus de formations possible en un temps assez court et cet objectif a été atteint ! En effet, les parties suffisamment rapides permettent d'en faire plusieurs et donc de découvrir d'autant plus de formations. Individuellement, les jeunes ont trouvé l’atelier intéressant pour leur orientation. Le retour souvent partagé était "je ne savais pas qu'il y avait autant de formations ici ».

Les bons tuyaux / recommandations pour monter cette action

Vérifier que le jeu en main soit bien complet et prévoir deux jeux de cartes par table (se joue en équipe contre des adversaires). Prévoir la pioche du diplôme pour chaque équipe avec sur chaque papier toutes les informations nécessaires pour répondre aux questions.

Ce qu'il vous reste à améliorer

Adapter ce jeu à chaque ville et sa périphérie.