Pôle Essone

Grigny, Grigny 2

Il y a 26 éco-délégués.
Des groupes ont été crées le lundi, le jeudi et le vendredi de 3 à 10 élèves afin qu'on puisse se voir chaque semaine durant 1h. Chaque groupe avait une thématique tel que le gaspillage alimentaire, les déchets au sol, la nature, le tri...
Une exposition a été prévu pour les élèves car un potager a été mis en place dans la cours de récréation. L'exposition a pour but de sensibilisé les élèves sur la nature et les plantes.
Les élus du CVC ont été mobilisés aussi pour l'exposition car ils ont un panneau sur les métier a présenté . Les CVC participe ont aussi participé a la création du potager.
Enfin une zone calme a été mise en place dans la cours pour les élèves et elle a été amménagé par les membres du CVC. Les éco-délégués ont alors choisis de mettre 3 arbre sur cette zone afin de créer de l'ombre.

Type de projet : recurrente

Type de public : 11-16 ans

Objectifs

Les élèves ont été élus en novembre. Ils sont minimum 1 par classe et maximum 2.

Les objectif sont de mettre en place des actions dans le collège en rapport avec l'écologie, ainsi que de préparer une exposition qui se nomme " Auprès de mon arbres". Cette exposition se trouve au foyer du collège elle a été installé le 6 avril 2022 et sera la jusqu'en décembre 2022.

Budget et temps de préparation : ~ € / 10 heures

Materiel nécessaire

poubelle de tri, exposition, bac, terreau, plantes.

Nombre de personnes touchées : 45

Impact

Les élèves ont été déçu car l'exposition a pris la plus par de notre temps et nous avons pas eu le temps de finir nos actions prévus et commencé depuis le début. Mais nous avons réussi a mettre en place le jardin + des poubelles de tri durant cette année. Les élèves ont été très de content de créer le potager et cela a créer des vocation chez certains.

Les bons tuyaux / recommandations pour monter cette action

Demander au collège qu'elles sont les actions concrète a faire durant l'année dès le début afin de ne pas avoir de surprise durant l'année.

Ce qu'il vous reste à améliorer

Pouvoir finir les activités commencé avec les élèves. Avoir une meilleur organisation des séances et une meilleur communication avec la direction.