Pôle Nantes

Rezé, Château de Rezé

Au top, les joueurs retournent leur carte. Dès qu'un joueur trouve le symbole commun entre sa carte et celle du centre, il le nomme, pioche la carte du milieu et la place sur son paquet. Le but du jeu est d'avoir plus de cartes que les autres joueurs à la fin de la manche.

Type de projet : recurrente

Type de public : 11-16 ans

Objectifs

Enrichir son vocabulaire tout en travaillant la discrimination visuelle

Apprendre de manière ludique

Budget et temps de préparation : ~0 € / 1 heures

Materiel nécessaire

Imprimante, feuilles A4, plastifieuse, ciseaux...

Nombre de personnes touchées : 5

Impact

Les jeunes prennent du plaisir à jouer à ce jeu tout en apprenant du nouveau vocabulaire.

Les bons tuyaux / recommandations pour monter cette action

C'est un jeu ludique utilisé en atelier pratique de la langue avec des jeunes nouvellement arrivés en France et des élèves allophones. Celui-ci peut devenir un jeu rituel à jouer en début de séance comme energizer ou bien en fin de séance si il plaît aux élèves.

Ce qu'il vous reste à améliorer

rien à signaler