Pôle Nancy

Javille la Malgrange, Collège Albert Camus

Le dossier proposé était composé d'une compréhension écrite sur un récit personnel sur la soirée de noël. Un travail d'écriture qui mêlait logique et ordre alphabétique. Les élèves devaient aussi écrire leur propre lettre au père noël. Le dossier se concluait avec une courte vidéo extrait d'un journal télévisé permettant un compréhension orale et une activité dessin.
Enfin, en complément, un coloriage mathématique a été proposé et complété avec des consignes et des multiplications différentes selon les niveaux.

Type de projet : ponctuelle

Type de public : 11-16 ans

Objectifs

La classe d'UPE2A à travaillé sur le thème de noël. Le dossier proposé a permis de travailler sur les 4 compétences orale et écrites. Ainsi que de découvrir les coutumes de noël.

Budget et temps de préparation : ~0 € / 3 heures

Materiel nécessaire

Impression du dossier

Nombre de personnes touchées : 10

Impact

Les élèves ont bien accroché au principe. Le format livret a parmi à chacun d'aller à son rythme. Ce livret a également permis de "balayer" les 4 compétences travaillée en classe.

Les bons tuyaux / recommandations pour monter cette action

J'ai monté ce projet en collaboration avec la professeur d'UPE2A du collège Albert Camus, cela a permis de ne pas faire de redondance entre les différentes activités proposées aux collégiens.

Ce qu'il vous reste à améliorer

Utiliser un vocabulaire plus adapté aux besoins des jeunes. Simplifier ou Complexifier le niveau selon les besoins